Ultimas Noticias
Día 0
Una delegación de estudiantes de cuarto año del Colegio San Carlos de San Lorenzo se consagró ganadora a nivel nacional en la categoría periodismo, subcategoría turismo, del concurso "Sueños de Radio", organizado por la reconocida emisora Cadena 3. El proyecto compitió frente a más de 1.300 equipos y 400 escuelas de todo el país.
La iniciativa pedagógica comenzó a gestarse en el mes de abril bajo la coordinación de la docente Julieta Uliassi, desde el área de Lengua y Literatura. Al respecto, la profesora explicó en el streaming:
"La propuesta surgió en abril cuando vi la publicación en las redes sociales de Cadena 3. Estaba desarrollando un tema desde el área de lengua y literatura que se vinculaba. Y era una linda propuesta justamente para poner en uso y poner en práctica ese tema. Y así que arrancamos a trabajar allá por abril, inscribí a los chicos, pensamos en una postulación cuyo nombre fue Llenos de Historia, porque la intención fue mostrar, cuando tuvimos que pensar qué íbamos a mostrar, dijimos, bueno, mostremos la identidad de nuestra escuela y de nuestra manzana histórica, ya que era un concurso a nivel nacional donde participaron muchas escuelas de todo el mundo. La idea fue esa, mostrar la identidad de nuestra escuela y de nuestra manzana histórica que recorremos todos los días."
El trabajo se centró en visibilizar el valor histórico del Colegio San Carlos y el recorrido de la manzana histórica. Sobre el proceso de producción y el enorme esfuerzo que implicó la realización, los alumnos detallaron:
"O sea, la verdad, no teníamos ni idea de dónde empezar. Así que situamos todo en el núcleo de lo primero que era contar sobre la historia, sobre darnos una presentación primero y principal, presentarnos a cada miembro del grupo. Y de ahí tirar una pequeña frase, dar un pequeño inicio de lo que iba a ser nuestro proyecto. Y la verdad es que las escenas fueron pensadas a mucha hora. Teníamos que hacer un video de un minuto, un minuto y medio. Y nosotros pensando que iba a ser muy fácil y va a ser sencillo, como se ve en el título. Y nos tardó 3, 4 días. Y era todo a prueba y error."
Como coronación del esfuerzo, los estudiantes viajaron a la provincia de Córdoba para participar de la gala de premiación. Los jóvenes resaltaron la magnitud de la vivencia:
"Fuimos a un estudio de grabación para grabar nuestro programa radial. Entonces, vinieron contentos de esa experiencia, conocer un estudio de grabación. Y después estuvieron los estudios de Cadena 3, donde también nos entrevistaron. Entonces, vivieron la experiencia real."
Asimismo, recordaron con entusiasmo el momento en que recibieron la distinción de manos del reconocido locutor Lalo Mir:
“Sí, cada categoría tenía un jurado destacado y el nuestro de la categoría periodismo era Lalo Mir, quien nos entregó el premio.
Por su parte, al reflexionar sobre lo que significó el proceso de hacer radio, los estudiantes compartieron:
"Yo creo que la radio nos demostró mucho el trabajo, porque uno no ve lo que es el trabajo diario de alguien que está en la radio. O sea, yo creo que fue un trabajo muy duro, con mucha discusión. Y eso es que nosotros no estamos en vivo todos los días. Entonces, para alguien que constantemente viene a radio, hacer un teatro con esa tonalidad sería un trabajo muy duro para cada uno, creo."
El galardón obtenido por los jóvenes no solo representa un reconocimiento institucional y la reciente declaración de interés municipal —tras su encuentro con el intendente Leonardo Raimundo—, sino que trae un premio de alto impacto para toda la comunidad educativa: una plaza de calistenia y la instalación completa de un equipo de radio profesional dentro de la escuela.
Sobre la proyección del premio, la docente explicó:
"Y la idea es que, bueno, cuando ya tengamos el premio, gestionar y poder pensar para con toda la comunidad educativa, a ver cómo vamos a trabajar con instalación de la radio en abierta para todas las instituciones."
Una vez más, el talento, la dedicación y la memoria histórica de los jóvenes sanlorencinos marcan el pulso de la región, demostrando que desde las aulas se pueden construir grandes historias con proyección nacional.
