De Grandis destacó la histórica inversión municipal en educación en Puerto.

El Intendente anunció la futura construcción de un laboratorio para el Instituto Beppo Levi, que hoy se encuentra funcionando en las instalaciones de la Escuela 6033.

De la presentación participaron autoridades del instituto y de otros establecimientos educativos, profesores y alumnos, el presidente del Concejo Municipal, Juan Manuel De Grandis, la concejal Sonia Grassano, el secretario de Educación, Cultura y Deportes, Sebastián Lezcano.

De Grandis repasó la histórica inversión municipal en infraestructura escolar, con mantenimiento de los establecimientos existentes hasta la construcción de nuevas escuelas en todos los niveles educativos, pero destacó el compromiso del municipio con el Instituto Beppo Levi. “Si hay un espacio que resume el esfuerzo y la visión estratégica y la apuesta por el futuro es sin dudas el Instituto Beppo Levi. Desde su edificio original, inaugurado el 14 de noviembre de 2009, hasta la ampliación con aula y laboratorio realizada en 2017, y la actual etapa de obras que abarca 470 m2 destinadas a nueve aulas, accesos, galerías, oficinas administrativas, todo ha sido planificado, ejecutado y sostenido con recursos municipales, sin pedir permiso y sin esperar favores”.

De Grandis afirmó que estas obras “las hicimos convencidos que la educación transforma, sabiendo que muchos alumnos no residen en la ciudad, lo que afirma nuestro compromiso de convertirla en un verdadero polo educativo para toda la región”.

Asimismo, De Grandis manifestó frente a un colmado Teatro Municipal que “ustedes representan el presente y el futuro, no solo de nuestra ciudad sino de toda la región porque en cada actividad que hicieron, en cada esfuerzo e impulso, están estableciendo la base sobre el que se construya un futuro más alto, más justo y humano”.

“La educación es un trabajo duro, no siempre se ve, no siempre se valora, sin embargo, eso se constituye en una herramienta trascendental para el bienestar del pueblo, para corregir desigualdades”, dijo y reiteró su apoyo a las tareas que realizan directivos, docentes y no docentes, y a los estudiantes.